대학원생 역량강화 프로그램 "[BK-TED] 교육분야의 실험연구 기초 설계 및 작성"

연구 RA 과정
  • jylim77@hanyang.ac.kr
  • 02-2220-2299
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[BK-TED] 박사후연구원 및 박사과정생들이 참여하여 이들이 가진 지식과 노하우를 보다 많은 대학원생들에게
나눠주고 이를 통해 견고함이 더해져 학문후속세대를 위한 든든한 투자의 기반을 목적으로 제작된 과정입니다.
틀에 박힌 지식에서 벗어나 가르치는 동시에 배울 수 있음을 발견할 수 있는 지식 공유의 장에 여러분도 함께 참여해주세요~
교육분야의 실험연구란 무엇이며, 어떤 특징을 가지는지 살펴보고자 합니다. 실험 연구를 설계할 때 고려할 사항은 무엇인지, 실제로 학술지 작성은 어떻게 해야 하는지를 제시해드립니다.

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세부내용

[BK-TED] 박사후연구원 및 박사과정생들이 참여하여 이들이 가진 지식과 노하우를 보다 많은 대학원생들에게 나눠주고 이를 통해 견고함이 더해져 학문후속세대를 위한 든든한 투자의 기반을 목적으로 제작된 과정입니다. 틀에 박힌 지식에서 벗어나 가르치는 동시에 배울 수 있음을 발견할 수 있는 지식 공유의 장에 여러분도 함께 참여해주세요~


교육분야의 실험연구란 무엇이며, 어떤 특징을 가지는지 살펴보고자 합니다.

실험 연구를 설계할 때 고려할 사항은 무엇인지, 실제로 학술지 작성은 어떻게 해야 하는지 알려드립니다.


[강연자] 교육공학과 박사수료 최서현님


[주의사항]


1. 학습 진도현황을 반드시 확인하세요.

→ 개인 네트워크 환경 문제, 대기모드전환, 배속으로 수강 시 실제 러닝타임과의 차이로 인해 학습진도 부족으로 미이수 처리될 수 있습니다.


2. 이수증은 학습기간 종료 이후에 확인 가능합니다. 강의를 다 듣고 난 직후 이수처리가 완료되거나 이수증 발급이 즉시 처리되지 않습니다.

→ 프로그램 종료 이후 운영자가 학습 진도현황 확인후 개별 이수처리, 프로그램 평가, 운영보고서 작성 등의 과정이 모두 완료되어야

   일괄적으로 이수처리가 되며 이수증 발급 및 포인트 적립이 진행됩니다.


3. 여러 차시로 구성된 강의는 모든 차시를 수강하셔야 이수되는 점 반드시 숙지해 주세요!