대학원생 역량강화 프로그램 "알기 쉬운 연구논문 작성법"

연구 RA 과정
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교육통계, 교육평가 전문가 성태제 교수가 알려주는 연구논문 작성의 단계별 방법! 본 과정은 학습자가 연구의 전반적인 과정에 대한 지식을 습득하고, 교육현장에서 실제 연구를 수행할 수 있는 능력을 갖추는 것을 목적으로 구성하였습니다.

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세부내용

교육통계, 교육평가 전문가 성태제 교수가 알려주는 연구논문 작성의 단계별 방법! 

본 과정은 학습자가 연구의 전반적인 과정에 대한 지식을 습득하고, 교육현장에서 실제 연구를 수행할 수 있는 능력을 갖추는 것을 목적으로 연구 논문이나 보고서 작성에 대한 부담감을 줄이고 체계적이고 효율적으로 연구 논문이나 보고서를 작성할 수 있도록 구성하였습니다.


제1절: 연구와 논문

제2절: 연구주제와 계획서

제3절: 문헌연구

제4절: 연구대상과 표집

제5절: 측정과 척도

제6절: 검사제작

제7절: 타당도와 신뢰도

제8절: 연구의 종류(1)-조사연구

제9절: 연구의 종류(2)-실험연구

제10절: 연구의 종류(3)-관찰연구

제11절: 연구를 위한 통계의 기본 개념

제12절: 집단비교를 위한 통계방법

제13절: 관계분석을 위한 통계방법 및 모형설정

제14절: 연구보고서 작성과 논문체제 작성

제15절: 연구에 대한 평가와 연구윤리


!!주의사항!!


1. 학습 진도현황을 반드시 확인하세요.

→ 개인 네트워크 환경 문제, 대기모드전환, 배속으로 수강 시 실제 러닝타임과의 차이로 인해 학습진도 부족으로 미이수 처리될 수 있습니다.


2. 이수증은 학습기간 종료 이후에 확인 가능합니다.

강의를 다 듣고 난 직후 이수처리가 완료되거나 이수증 발급이 즉시 처리되지 않습니다.

→ 프로그램 종료 이후 운영자가 학습 진도현황 확인후 개별 이수처리, 프로그램 평가, 운영보고서 작성 등의 과정이 모두 완료되어야

   일괄적으로 이수처리가 되며 이수증 발급도 진행됩니다.


3. 여러 차시로 구성된 강의는 모든 차시를 수강하셔야 이수되는 점 반드시 숙지해 주세요!